Une fois par semaine, on regarde "un jour une question" sur le vidéo projecteur. Grâce à ces vidéos, on apprend des choses. Et après, on peut s’exprimer si on en a envie sur le sujet de la vidéo.
Soline et Philippa
Au mois de novembre et de décembre, nous avons fait un rallye lecture "J’aime Lire" !!
On prenait un livre de niveau 1 ou 2, quand on finissait de lire un livre, on prenait un questionnaire de compréhension. Cela nous rapportait des points et on a eu un diplôme à la fin du rallye !! C’était super (...)
Souvent le lundi, nous racontons notre week-end ou notre retour de vacances aux autres élèves de la classe. On se met debout devant la classe et les autres écoutent.
Philippa et Soline
Nous avons réalisé une affiche pour expliquer ce qu’est un goûter zéro déchet. On donne des idées de recettes : les sablés, les cookies, le gâteau au yaourt. On donne des idées de goûter zéro déchet.
On a mis des photos et on a fait des dessins.
Arthur, Soline et (...)
Nous faisons de la lecture à voix haute par petits groupes. Nous avons chacun un personnage, il y a un narrateur (celui qui raconte l’histoire) et nous oralisons le texte !
Le Saint-Nicolas est venu à l’école dans chaque classe. Il a apporté un sachet avec du chocolat, une clémentine et un livre avec des recettes.
Le photographe est venu pour nous prendre en photo avec lui.
Lina, Louise et Agathe
Nous sommes trois groupes Terracycle dans la classe à présenter aux autres classes de l’école des informations sur Terracycle. Nous avons fait des affiches et nous nous sommes entraînés à l’oral avant d’aller dans les autres classes de Saint-Léon. (...)
Nous avons un rituel d’anglais tous les jours. La maîtresse choisit une personne dans la classe qui va faire la date (jour, numéro et mois) et la météo (saison et temps) en anglais sur une grande affiche.
Féryel
Au mois de novembre, on a fait la Saint-martin dans nos classes. On a regardé une vidéo pour expliquer ce qu’est la Saint-Martin. On a fait un beau dessin avec des craies grasses. On a mangé un gros bretzel et un jus de pomme chacun et les élèves bilingues ont chanté des chansons en allemand. (...)
La maîtresse a mis en place le quart d’heure de lecture. C’est extraordinaire pour lire de belles histoires. C’est simple, tout le monde prend un livre de son choix et on lit !!
Aïssa