Blog Saint Léon
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Années antérieures

Articles de cette rubrique


Schwimmen mit den Kindern der GS bil (Années antérieures)

Première séance piscine des GS bil
dimanche 31 mars 2019 par Regina HENNING
Am Donnerstag waren die Kinder der GS bil zur ersten ihrer Schwimmstunden. Alle Kinder hatten viel Spass. Hier einige Photos : Jeudi 28 mars ont commencé les séances de natation. Les classes de GS bil de Laurence, Odile et Regina ont rejoint la piscine de Laxou pour un cycle de 9 séances. Voici (...)


Es regnet, es regnet... im Klassenzimmer (Années antérieures)

Il pleut il mouille dans la classe
dimanche 31 mars 2019 par Regina HENNING
Es regnet, es regnet... aber diesmal regnet es im Klassenzimmer. Alles dreht sich um das Thema Regenwetter. Auch der Teddy hat sich seinen Regenmantel und seine Gummistiefel angezogen. Während der Ateliers malt ein Gruppe der Kinder sich mit Buntstiften im Regenmantel und Gummistiefeln und (...)


MS Der Wolf, der seine Farbe nicht mochte- Wir machen unser eigenes Buch (Années antérieures)

Le loup qui voulait changé sa coleur- Creation d´un alboum en Moyen Section bilingue
mercredi 6 mars 2019 par Regina HENNING
m Januar haben wir begonnen uns intensiv mit dem Buch vom Wolf, der seine Farbe nicht mochte, beschäftigen, indem wir für jeden ein eigenes Album gemacht haben ! In der ursprünglichen Geschichte ist der Wolf schlecht gelaunt. Er ist ganz schwarz ; er findet diese Farbe zu traurig ! Er beschließt, (...)


Wir essen Galette bei Odile (Années antérieures)

lundi 18 février 2019 par Regina HENNING
Am 6. Januar wird in Frankreich Epiphanie gefeiert. Die Kinder basteln dafür Kronen und es wird zusammen Galette gegessen. Wer in seinem Stück Galette die versteckte Figur findet, wird König oder Königin des Festes. Odile hat uns in ihre Klasse zur Galette eingeladen und wir essen zusammen (...)


GS- Der Wolf der seine Farbe nicht mochte- wir machen uns ein eigenes Buch (Années antérieures)

Réalisation d’un album individuel inspiré du “Loup qui voulait changer de couleur”
dimanche 17 février 2019 par Regina HENNING
Im Januar haben wir uns intensiv mit dem Buch vom Wolf, der seine Farbe nicht mochte, beschäftgit, indem wir für jeden ein eigenes Album gemacht haben ! In der ursprünglichen Geschichte ist der Wolf schlecht gelaunt. Er ist ganz schwarz ; er findet diese Farbe zu traurig ! Er beschließt, es mit (...)


Sankt Martins Vorbereitungen Moyen Section bil (Années antérieures)

Préparation de St. Martin en MS bil
jeudi 14 février 2019 par Regina HENNING


Schultüten - eine deutsche Tradition (Années antérieures)

mardi 18 septembre 2018 par Kasia BERTRAM
Die Kinder von CM2 geben die Schultüte für die Schüler vom CP. Eine Schultüte ist eine Tüte mit Geschenken. Darin sind Bonbons, Stifte, ein paar Schulsachen und viele Spiele und Luftballons. Die Schultüte ist eine deutsche Tradition, sie ist für die Erstklässler. Es ist um ihnen viel Glück zu wünschen (...)


Schultüten - eine deutsche Tradition (Années antérieures)

mardi 18 septembre 2018 par Kasia BERTRAM
Die Kinder von CM2 geben die Schultüte für die Schüler vom CP. Eine Schultüte ist eine Tüte mit Geschenken. Darin sind Bonbons, Stifte, ein paar Schulsachen und viele Spiele und Luftballons. Die Schultüte ist eine deutsche Tradition, sie ist für die Erstklässler. Es ist um ihnen viel Glück zu wünschen (...)


Auf dem Markt im Juni (Années antérieures)

Au marchè en Juin
dimanche 24 juin 2018 par Regina HENNING
Wir besuchen den Markt im Juni Gemeinsam besuchen die Kinder der Moyen Section den Markt in Nancy im Sommer, um zu schauen, wie sich das Angebot an Früchten im Lauf des Jahres verändert. Gekauft haben wir diesmal Himbeeren, Erdbeeren, Kirschen, Aprikosen und Rhabarber. Les enfants de (...)


Warum die Blumen Regen brauchen (Années antérieures)

Pourquoi les fleurs ont-elles besoin d’eau ?
dimanche 24 juin 2018 par Regina HENNING
Es regnet, es regnet, die Erde wird nass. Mach mich nicht nass, mach mich nicht nass, mach nur die lieben Blumen nass, so heisst es in einem deutschen Kinderlied. Aber warum brauchen Blumen Wasser ? Wir experimentieren und stellen fest, dass Blumen Wasser trinken.Wir besprechen, dass die (...)


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