La Providence Bayon

Comité de suivi du 11 octobre

vendredi 18 octobre 2013 par Christine Kirch

Comité de suivi n° 3 Vendredi 11 octobre 2013

Présents :
Pour les élèves : Léa Gréco CE2, Noémie Corbier CM1, Annouck Somnard CM1, Cédric Poirot CM2
Christine Kirch, directrice
Pour les enseignantes : Isabelle Jehl référent développement durable, Marie Petitjean
Pour le personnel : Céline Toussaint
Pour les parents : Mesdames Georges(mamie de Sacha Drouet), Huber (mamie de Malynn)), Harnichard, Messieurs Pauchard, Sudre et Bergé (paysagistes), Huber,
Pour le CPIE : Monsieur Cyril Galley
Pour la commune : Monsieur Michel Claire (Maire de la commune)

Excusé : Madame André (enseignante) Madame Wéber (présidente APEL), Madame Noirclère, Monsieur Philippi (paysagiste), Monsieur Jeanson (président OGEC).

Ordre du jour :
- historique du projet
- la demande de label éco-école
- Les actions pour l’année scolaire 2013/14

Historique du projet :
Un an déjà ! Première réunion le 26 septembre 2012 où nous avons lancé le projet.
Deux enseignantes ayant suivi la formation « éducation au développement durable »
Une enseignante référente qui pilote le projet.
Rédaction de l’axe « développement durable » avec recensement des compétences travaillées dans le projet d’école.

Visionnage des actions déjà menées à l’aide des articles mis sur le site rubrique « Avec nous au jardin » :
Le débroussaillage, les observations pendant la période hivernale, la fabrication d’hôtels à insectes, les plantations des petits et grands, la journée de formation dans notre école, la réfection du mur.
Et en ce début d’année, l’action des élèves de CM1/CM2 dans le cadre de la journée « nettoyons la nature ».

La demande de labellisation Eco-école a été validée début juin :
-  Deux comités de suivi (un en janvier, un en juin)
-  Le diagnostic réalisé en janvier, il a permis de donner des pistes de projets
-  Un plan d’actions établi
-  Des liens avec le programme scolaire (projet d’école)
-  L’implication de toute la communauté éducative de l’école
-  Il nous reste la création d’un éco-code (projet de chant à concrétiser)

Plan d’actions pour l’année 2013/14

TPS/PS : aménagement d’un espace vert (gazon) de détente, d’écoute et d’observation.
MS/GS : continuer et entretenir le jardin des senteurs, dans le jardinet sous les fenêtres de la classe.

GS/CP : Land’art.

CE1 : plantations (espace potager) - parcours pieds nus.

CE2/CM1 : plantations légumes et fleurs.
Délimiter et construire trois bacs de 1.50m/1.50m en utilisant des éléments naturels (branches de noisetiers…)
CM1/CM2 : compost, plantations, récupérateur d’eau, entretien des allées.

La question de la pertinence d’un cabanon pour stocker les outils a été soulevée.
Construction de trois bacs de 1.50m/1.50m en utilisant des éléments naturels (branches de noisetiers…)
Construction d’une porte pour fermer le jardin.
« Etalement » d’écorces, copeaux de bois ou paille de lin dans les allées (à quantifier) au printemps.
Désherbage pour préparer le terrain un samedi matin en novembre.

Plan du jardin pour délimiter les différents espaces.
Gazon,
Composteur de déchets,
Bacs de plantations diverses,
Parcours pieds nus,
Plantations de fruits rouges le long du mur du cimetière,
Plantation de deux arbres fruitiers : pommier et …

PROCHAINE RÉUNION EN JANVIER 2014


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