La classe de CM2 à la Sainte Famille
Accueil du site > Les classes > CM2 > Congrès des jeunes chercheurs

Les recherches

Congrès des jeunes chercheurs

2010

Hors de question pour l’enseignant de choisir le défi qu’il va travailler avec ses élèves… Par tirage au sort, il se voit confier une recherche dans le domaine du Développement durable pour lequel il n’a pas obligatoirement de réponse. C’est l’assurance pour lui de se mettre en recherche avec ses élèves... "Comment arrêter ou ralentir la fonte d’un glaçon en classe ?" C’est la question confiée à la classe de CM2 de la Sainte Famille.

1. Comment faire monter de l’eau au 2e étage d’une maison ? CP - CE1 Ecole Jeanne du Lys - Nancy (Florence Migeon)

2. Comment les matières se transforment (ou non) quand elles tombent par terre ? GS Ecole St Laurent - La Bresse (Alexandra Rouxel)

3. Comment fonctionne une éolienne ? CM2 Ecole Notre-Dame - Pont-à-Mousson (Laurence Grillon)

4. Est-ce-que l’engrais déposé sur le sol peut se retrouver dans les eaux souterraines ? CE2 – CM2 Ecole La Providence - Bayon (Anne-Marie Grossier)

5. Comment faire pour monter l’eau d’un puits, sans pompe électrique ? CM1 - CM2 Ecole Notre-Dame – Lunéville (Catherine Murat)

6. Comment rendre une eau polluée incolore et limpide ? CE2 Ecole Jean-Baptiste Vatelot – Toul (Karine Volfart)

7. Réaliser la maquette d’une maison qui serait chauffée avec le moins d’énergie possible. CM1 - CM2 Ecole St Léon – Nancy (Estelle Poincet)

8. Faire avancer un bateau de plusieurs façons différentes sans utiliser un moteur électrique ou un moteur à explosion. CM2 Ecole St Léon - Nancy (Véronique Basile)

9. Comment transformer les restes de la cantine en engrais pour notre jardin ? CE2 – CM1 – CM2 Ecole St Nicolas – Charmes (Aurélie Stein)

10. Dans le potager, quand on utilise des produits pour les plantes, que se passe-t-il ? CE1 Ecole St Pierre – Nancy (Catherine Lubineau)

11. Comment garder du chaud ou du froid sans appareil électrique ? CM1 Ecole La Providence – Bayon (Isabelle Jehl)

12. Comment ralentir ou arrêter la fonte d’un glaçon ? CM2 Ecole Ste Famille - Toul (Philippe Lemaire)

13. Comment dessaler l’eau de mer ? GS – CP – CE1 Ecole St Nicolas - Charmes (Christine Etienne et Claire Scheibel )

14. Peut-on faire monter un ascenseur sans énergie électrique ? CM2 Ecole Notre-Dame - Lunéville (Bernard Arnal)

15.Comment élever la température de l’eau sans utiliser de source d’énergie non renouvelable ? CM2 Ecole Notre-Dame Pont-À-Mousson (Marion Curien)

16. Conception et réalisation d’une maquette d’une éco-maison GS Ecole Jean-Baptiste Vatelot TOUL (Valérie Marchetti)


Répondre à cet article
Accueil du site | Contact | Plan du site | Espace privé | Statistiques | visites : 186702

Suivre la vie du site fr  Suivre la vie du site Les classes  Suivre la vie du site CM2  Suivre la vie du site Congrès des jeunes chercheurs   ?

Site réalisé avec SPIP 1.9.2c + ALTERNATIVES

Creative Commons License