A la découverte de l’eau avec les CP/Ce1
2010 par LIVET Angélique
Comme pour chaque journée à l’envers, les élèves sont accueillis par le mot de la directrice, et mardi 6 avril, l’eau et l’ensemble des questions entourant ce vaste thème étaient dans toutes les bouches !
En CP-CE1, le lancement de cette journée a débuté par la découverte de "l’histoire courte d’une goutte", un album original et haut en couleurs !
Cette matinée s’est enchainée par un Brainstorming
Ce jeu consiste à lister le plus de mots possibles sur un thème donné. Ce vocabulaire sera utilisé lors de l’atelier de création poétique.
Les ateliers prévus au cours de cette journée abordaient plusieurs apprentissages et découvertes :
lire un paysage et en extraire les principales caractéristiques, et ce, à partir des photos de Yann Arthus Bertrand
découvrir et comprendre le cycle de l’eau, et acquérir un vocabulaire spécifique
s’initier à une culture religieuse à travers différents épisodes de la Bible utilisant l’eau
donner son avis sur une oeuvre, être capable de nommer un peintre
connaître les différents états de l’eau , à travers diverses expériences
écrire de manière autonome un texte poétique
produire une oeuvre collective en utilisant une technique
utiliser ses sens, donner son avis, échanger avec ses pairs à travers une dégustation de différents crus d’eau.
Les enfants ont tourné dans ces ateliers avec plaisir, en complétant au fur et à mesure leur livret sur l’eau.
La présentation s’est faite aux parents par un chant retraçant le trajet d’une petite goutte d’eau et par une exposition de l’oeuvre collective.
Une journée à l’envers pendant laquelle les apprentissages se mettent en place, et où chacun, petits et grands apprennent à travailler différemment.














