En route vers l’Opéra de Nancy !

Durant cette période, nous avons eu la chance de participer à un parcours Opéra.
Nous avons commencé ce projet avec la littérature jeunesse : "La petite danseuse" qui est une histoire sur l’Opéra.

Nous avons d’abord échangé oralement sur le sens du mot "Opéra" : il s’agit d’une oeuvre musicale avec des décors, des chanteurs, des danseurs, des techniciens, un orchestre.....
Nous avons vu ensuite quelques images de l’album : il s’agissait de l’Opéra Garnier de Paris.
Pour compléter notre parcours, nous avons visionné un épisode de C’est pas sorcier "Dans les coulisses de l’Opéra".

Nous avons aussi regardé un documentaire de France 2 "Les petits rats de l’Opéra".
Tout ce travail fait en amont nous a permis de bien commencer notre parcours.
Dans un premier temps, nous sommes allés visiter l’Opéra de Nancy qui est sur notre belle place Stanislas !!










Le spectacle de notre parcours était "Ariane et Barbe-Bleue" un conte connu !
Nous avons eu le droit de venir assister à une répétition de cette représentation, on a pu voir des chanteurs mais aussi l’installation du décor, des techniciens... :

En parallèle en classe, nous travaillons sur les contes ! Nous avons vu plusieurs versions d’Ariane et Barbe-Bleue. Et nous avons commencé un rallye conte avec des questionnaires, cela nous permet d’enrichir notre culture littéraire !



Nous avons travaillé en musique sur les familles d’instruments et nous allons voir par la suite la composition d’un orchestre. Nous avons vu sur le rétroprojecteur en classe un spectacle d’enfants qui s’intitule "Nous n’irons pas à l’opéra" de Julien Joubert :

Nous avons même chanté une chanson de ce spectacle en classe : "Déjà 19 heures".

Nous avons aussi réaliser en production d’écrit un acrostiche sur l’Opéra :

Enfin le grand jour de la représentation d’Ariane et Barbe-Bleue est arrivé le lundi 24 janvier ! Nous étions tous très contents d’être là !

Le lendemain, on a pu écrire notre ressenti sur ce beau parcours culturel ! En voici quelques exemples :



Et on a réalisé une carte mentale sur ce projet :